2007年领袖分享会！升旗山青年之友俱乐部国会主席演讲“领袖”！
进场的学生！
一张嘴可以改变人生！人生如一盘棋！
为了令更多我国青少年提升对领袖的知识，于是在2007年10月6日在槟城孔圣庙中华国民型中学举办一张讲座！出席人数高达80位！同时与该校卫生服务团联办！此讲座维持3小时！当中还有余兴节目！KELAB RAKAN MUDA PARLIMEN BUKIT GELUGOR 主席及总务也出席分享以往的经验！
学业与课外活动的天秤
~平衡学业与课外活动
*做个公正天秤，不偏袒，不维护
有人认为 [ 课外活动比学业更重要。] 谈谈你对这种的看法。我认为课外活动和学业同样重要的。因为学业就像吃饭，而课外活动就像喝水一样，所以我们不可以只吃饭不喝水，要两者并重从而取得平衡，身心才能健康发展。
学业的重要。现在政府大力提倡“终生学习” ，目的希望市民能活到老学到老。
另外，在这个竞争激烈的社会，如果你没有一张够体面的成绩表，你又怎能对你以后生活作出保障呢？其次，假若现在你可以不用读书，可以出外工作，但是当你回心一想，现今中五毕业生满街也是，而你又可做什么呢？
课外活动的重要。俗语有云：“读书时读书，游戏时游戏。” 顾名思义读书时，
也不可以忘记游戏呢！而课外活动就可以提供一些有益身心的活动，就像做功课做得累时，你也会伸懒腰，想睡的时候你会打呵欠一样，虽然不是主要但却十分重要。一项适当的课外活动，可以调剂生活上紧张的情绪，又可以增进朋友和同学之间的友谊，更可透过课外活动从而学习团体精神的重要性，更可发掘你的潜能。所以我们不可“读死书、死读书、读书死。”
俗语有云：“读万卷书，不如行万里路。” 虽然很多时候，我们想知道的知识，大都可在书中找到答案，但若果我们亲身体验的话，找到的答案可能比书中的还要多，还要好。因为书中德作者也是亲身体验才能写下答案。
两者是没办法比较的，著名家契诃夫曾说过：“人是要有三个头脑，分别是天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑和从生活中得来的一个头脑” 人固然要读书，
如果不是就像人类身体缺乏了水分一样干巴巴，不但没有营养，更会干死，英国大文豪莎士比亚也曾说过书籍是全人类的营养品，我们越吸越多，就越充实，越有力量，但吸得多，是否代表全部都能消化呢？相信答案大家已心知肚明。
除了在书中得来的一个脑外，还要从生活中得来一个头脑，故此我们应多参与课外活动，这样这不就两全其美吗？而且课外活动还能称补生的不足，使学生学到更多书以外的知识，大大广阔学生视野，课外活动也能令学生吸取社会经验，学以致用，相信也达到学习目的。
看完前两段文章，是不是觉得我好像在“自打嘴巴” ，一时说课外活动比学业重要；
一时又说它们两者都同样重要而感到模糊呢？其实我是想带出文中最重要的一点，就是学业及课外活动都是一体，缺一不可。一位优秀，出色的学生是应该课外活动及学业都是兼备的，这样才能有效地全面发展自己的所长，学习两者所带来的知识。这就是之前说“相辅相成，缺一不可”得的道理了。
领导之秀~领袖
*什么是领袖？
领袖是一个影响的过程或是有能力去影响一个人的行为或是为著某目标作定下要完成的指标所采取的行动。领袖和跟随者是互相影响的。
*谁是领袖？
领袖是一个能够使人为著所预定下的目标而工作。有些人认为领袖是一个知道前路并能不断前进和使人跟随的人。除此之外还有人认为领袖是一个有能力使别人喜欢去做一些不喜欢做的事情。
*领袖的理论
~ 一个成功的领袖是在他的工作上成功而仍然继续管理工作者的需要。
~一个有效的领袖会留下影响，即使他缺席工作仍然可以进行。一个好的领袖会训练他的工作 者去领导。
如果你能遵从以下十个原则，相信你一定会成为一个人见人爱的“开心果” 。
1. 要注意同事间的友情。
2. 要善恶分明。
3. 要相信人的善良本质。
4. 要说真话、办实事。
5. 要慎“独” 。
6. 要莫嫉妒别人。
7. 要少发脾气。
8. 要莫论人是非。
9. 要敝开心扉。
10.要远近兼顾。
*人际关系有如一把能开心中大门的钥匙，就是以笑容待人。因为笑容可让别人了解本身的真诚，也可令成员有一股安全感。
***时间管理、管理时间
领袖的时间管理重要吗？
*时间管理
每个星期有168个小时，其中56个小时在睡眠中度过，21个小时在吃饭和休息度过，剩下91个小时则由你来决定做什么~每天13个小时。如何根据你的价值观和目标管理时间，是一项重要
的技巧。
如何制订一份合理实用的计划表呢？在制订时间表前请：
把要做的事情全部看一遍
确定每件事情的重要等级
根据重要程度把事情重新排序
任何有效的时间管理系统都包含以下五个步骤：
明确你的价值观
确定你的目标
对你的目标按优先级排序
明确你的任务
对任务按优先级排序
有的人喜欢列出详细的清单，把时间清确地划分为一小块一小块，严格地按日程表行动；有的人则相反，喜欢把握整体，形像地思考问题，抗拒“机械的”日程表，传统的时间管理方法只会使他们感到不舒服。
谨记：~时间就是金钱、生命
~效率就是生命
~重要VS紧急
怎样赢得更多的学习时间？？？？
一、早日立下志向
二、善於制订计划，明确学习任务
三、用顽强的毅力，排除对学习的干扰
四、不断检查时间的利用率
五、善於利用零碎时间
六、生活要简朴，朋友要挑选
***领袖要了解会员应该。。。。。。
~是在於激励法 ~激励发也代表了能指导会员长处和弱点
~激励发也是全部活动的推动力
~寻觅人员、金钱来源和物质的发展
~继续收集成员的纪录
~激励成员的合作
~时常指导和鼓励每个成员 ~可以促进成员对领袖的信任
~可以提升成员对事的发挥空间
***领袖有效地进行工作。。。。。。会议*
~领袖能成功地处理会议
~有能力实行的议程
~传播会议的宗旨
~确保全体会员出席/参加会议
~坚持信念
~强调“交流” 的重要性
~清楚会议的问题的存在
***领袖如何解决问题？？
~好的领袖会尽量明白及了解问题的根源
~明白问题比其他人更重要
~领袖在遇到问题时会尽量听取别人的见解
*处理每件事情都必须了解效果及重要性
*以不同的角度、立场来了解不同的事情及问题
*问题发生了，不必先追究是谁制造！只需要尽快解决问题根源
***怎么样解决团体里的缺席者？？？？？？
~如果要预防这种事情发生的话，先要建立好的交流。
*必须了解会员的缺席会议/活动是一个严重的问题
*需要其他全体会员帮忙来达成理想的出席人数
*了解会员缺席的原因
*要有共识的目标及宗旨
~在举办活动时尽量减少“冷场” 的场合
~给会员有机会发挥，让他们觉得他们的存在价值
***领袖的判断能力是靠什么来肯定及令成员服从？？
~以往所累积的经验
~令人信任的说明能力/说服力
~成员对领袖的信任与支持
***作为一位领袖，须要有什么的具备条件？？？
~自动自发的精神
~敢言敢做的心态
~有远见的眼光
~肯奉献及贡献时间及精神(付出)
~赏识人才
***每一个领袖都可能会犯的错误！！！
~失去理智处理公事及私事
~分配工作在根本不是会员的能力之内
~裙带关系
***********************************************************************************
我希望可以帮到更多的中学期间的学生懂得如何作为好领袖，因为有些领袖把团体的宗旨及目标当成他的利益了，所以往往受苦的是那个团体的会员而已。对你我而言，参加团体的目的只不过是想学习东西、喜欢热闹及开心的情况或者是支持朋友。
我曾经有当过领袖，是种挑战性极高的阶段。我就是用以上的智慧改变我的领袖的风范，要记住一位领袖控制的“气氛” ，而不是“纪律” ！每一个领袖有什么是不一样的？？？是领袖
的思想，因为领袖的思想是偏向负面的话。肯定他不是一位好领袖！相反，领袖的思想是偏向正面的话，也不是一百分的领袖！知道为什么吗？？因为一位好领袖必须平衡他的思想，才能称得上好领袖。以下是对你有用的“金玉良言”
*任何事情都是要由“小事” 累积成“大事” 。
*信赖，是靠日复一日的诚实行动的累积获得的。
*谦虚不是小看自己，而是少想自己，多想到别人。
*全世界的黑暗也不能使以支小蜡烛失去光辉。
*一个人之所以能对别人指点，通常不是因为他比别人高明，而是因为彼此间所处的位置不同。
*贝多芬是靠自己成为贝多芬，那你呢？
*休息是要走更远的路。
*从失败中汲取经验。
*你是在享乐还是堕落？
*只要勇敢去面对，你就成功了一半。
*生活有如白纸一张，等待你用思想色盘上色，留下故事。
邱武财摘著
~平衡学业与课外活动
*做个公正天秤，不偏袒，不维护
有人认为 [ 课外活动比学业更重要。] 谈谈你对这种的看法。我认为课外活动和学业同样重要的。因为学业就像吃饭，而课外活动就像喝水一样，所以我们不可以只吃饭不喝水，要两者并重从而取得平衡，身心才能健康发展。
学业的重要。现在政府大力提倡“终生学习” ，目的希望市民能活到老学到老。
另外，在这个竞争激烈的社会，如果你没有一张够体面的成绩表，你又怎能对你以后生活作出保障呢？其次，假若现在你可以不用读书，可以出外工作，但是当你回心一想，现今中五毕业生满街也是，而你又可做什么呢？
课外活动的重要。俗语有云：“读书时读书，游戏时游戏。” 顾名思义读书时，
也不可以忘记游戏呢！而课外活动就可以提供一些有益身心的活动，就像做功课做得累时，你也会伸懒腰，想睡的时候你会打呵欠一样，虽然不是主要但却十分重要。一项适当的课外活动，可以调剂生活上紧张的情绪，又可以增进朋友和同学之间的友谊，更可透过课外活动从而学习团体精神的重要性，更可发掘你的潜能。所以我们不可“读死书、死读书、读书死。”
俗语有云：“读万卷书，不如行万里路。” 虽然很多时候，我们想知道的知识，大都可在书中找到答案，但若果我们亲身体验的话，找到的答案可能比书中的还要多，还要好。因为书中德作者也是亲身体验才能写下答案。
两者是没办法比较的，著名家契诃夫曾说过：“人是要有三个头脑，分别是天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑和从生活中得来的一个头脑” 人固然要读书，
如果不是就像人类身体缺乏了水分一样干巴巴，不但没有营养，更会干死，英国大文豪莎士比亚也曾说过书籍是全人类的营养品，我们越吸越多，就越充实，越有力量，但吸得多，是否代表全部都能消化呢？相信答案大家已心知肚明。
除了在书中得来的一个脑外，还要从生活中得来一个头脑，故此我们应多参与课外活动，这样这不就两全其美吗？而且课外活动还能称补生的不足，使学生学到更多书以外的知识，大大广阔学生视野，课外活动也能令学生吸取社会经验，学以致用，相信也达到学习目的。
看完前两段文章，是不是觉得我好像在“自打嘴巴” ，一时说课外活动比学业重要；
一时又说它们两者都同样重要而感到模糊呢？其实我是想带出文中最重要的一点，就是学业及课外活动都是一体，缺一不可。一位优秀，出色的学生是应该课外活动及学业都是兼备的，这样才能有效地全面发展自己的所长，学习两者所带来的知识。这就是之前说“相辅相成，缺一不可”得的道理了。
领导之秀~领袖
*什么是领袖？
领袖是一个影响的过程或是有能力去影响一个人的行为或是为著某目标作定下要完成的指标所采取的行动。领袖和跟随者是互相影响的。
*谁是领袖？
领袖是一个能够使人为著所预定下的目标而工作。有些人认为领袖是一个知道前路并能不断前进和使人跟随的人。除此之外还有人认为领袖是一个有能力使别人喜欢去做一些不喜欢做的事情。
*领袖的理论
~ 一个成功的领袖是在他的工作上成功而仍然继续管理工作者的需要。
~一个有效的领袖会留下影响，即使他缺席工作仍然可以进行。一个好的领袖会训练他的工作 者去领导。
如果你能遵从以下十个原则，相信你一定会成为一个人见人爱的“开心果” 。
1. 要注意同事间的友情。
2. 要善恶分明。
3. 要相信人的善良本质。
4. 要说真话、办实事。
5. 要慎“独” 。
6. 要莫嫉妒别人。
7. 要少发脾气。
8. 要莫论人是非。
9. 要敝开心扉。
10.要远近兼顾。
*人际关系有如一把能开心中大门的钥匙，就是以笑容待人。因为笑容可让别人了解本身的真诚，也可令成员有一股安全感。
***时间管理、管理时间
领袖的时间管理重要吗？
*时间管理
每个星期有168个小时，其中56个小时在睡眠中度过，21个小时在吃饭和休息度过，剩下91个小时则由你来决定做什么~每天13个小时。如何根据你的价值观和目标管理时间，是一项重要
的技巧。
如何制订一份合理实用的计划表呢？在制订时间表前请：
把要做的事情全部看一遍
确定每件事情的重要等级
根据重要程度把事情重新排序
任何有效的时间管理系统都包含以下五个步骤：
明确你的价值观
确定你的目标
对你的目标按优先级排序
明确你的任务
对任务按优先级排序
有的人喜欢列出详细的清单，把时间清确地划分为一小块一小块，严格地按日程表行动；有的人则相反，喜欢把握整体，形像地思考问题，抗拒“机械的”日程表，传统的时间管理方法只会使他们感到不舒服。
谨记：~时间就是金钱、生命
~效率就是生命
~重要VS紧急
怎样赢得更多的学习时间？？？？
一、早日立下志向
二、善於制订计划，明确学习任务
三、用顽强的毅力，排除对学习的干扰
四、不断检查时间的利用率
五、善於利用零碎时间
六、生活要简朴，朋友要挑选
***领袖要了解会员应该。。。。。。
~是在於激励法 ~激励发也代表了能指导会员长处和弱点
~激励发也是全部活动的推动力
~寻觅人员、金钱来源和物质的发展
~继续收集成员的纪录
~激励成员的合作
~时常指导和鼓励每个成员 ~可以促进成员对领袖的信任
~可以提升成员对事的发挥空间
***领袖有效地进行工作。。。。。。会议*
~领袖能成功地处理会议
~有能力实行的议程
~传播会议的宗旨
~确保全体会员出席/参加会议
~坚持信念
~强调“交流” 的重要性
~清楚会议的问题的存在
***领袖如何解决问题？？
~好的领袖会尽量明白及了解问题的根源
~明白问题比其他人更重要
~领袖在遇到问题时会尽量听取别人的见解
*处理每件事情都必须了解效果及重要性
*以不同的角度、立场来了解不同的事情及问题
*问题发生了，不必先追究是谁制造！只需要尽快解决问题根源
***怎么样解决团体里的缺席者？？？？？？
~如果要预防这种事情发生的话，先要建立好的交流。
*必须了解会员的缺席会议/活动是一个严重的问题
*需要其他全体会员帮忙来达成理想的出席人数
*了解会员缺席的原因
*要有共识的目标及宗旨
~在举办活动时尽量减少“冷场” 的场合
~给会员有机会发挥，让他们觉得他们的存在价值
***领袖的判断能力是靠什么来肯定及令成员服从？？
~以往所累积的经验
~令人信任的说明能力/说服力
~成员对领袖的信任与支持
***作为一位领袖，须要有什么的具备条件？？？
~自动自发的精神
~敢言敢做的心态
~有远见的眼光
~肯奉献及贡献时间及精神(付出)
~赏识人才
***每一个领袖都可能会犯的错误！！！
~失去理智处理公事及私事
~分配工作在根本不是会员的能力之内
~裙带关系
***********************************************************************************
我希望可以帮到更多的中学期间的学生懂得如何作为好领袖，因为有些领袖把团体的宗旨及目标当成他的利益了，所以往往受苦的是那个团体的会员而已。对你我而言，参加团体的目的只不过是想学习东西、喜欢热闹及开心的情况或者是支持朋友。
我曾经有当过领袖，是种挑战性极高的阶段。我就是用以上的智慧改变我的领袖的风范，要记住一位领袖控制的“气氛” ，而不是“纪律” ！每一个领袖有什么是不一样的？？？是领袖
的思想，因为领袖的思想是偏向负面的话。肯定他不是一位好领袖！相反，领袖的思想是偏向正面的话，也不是一百分的领袖！知道为什么吗？？因为一位好领袖必须平衡他的思想，才能称得上好领袖。以下是对你有用的“金玉良言”
*任何事情都是要由“小事” 累积成“大事” 。
*信赖，是靠日复一日的诚实行动的累积获得的。
*谦虚不是小看自己，而是少想自己，多想到别人。
*全世界的黑暗也不能使以支小蜡烛失去光辉。
*一个人之所以能对别人指点，通常不是因为他比别人高明，而是因为彼此间所处的位置不同。
*贝多芬是靠自己成为贝多芬，那你呢？
*休息是要走更远的路。
*从失败中汲取经验。
*你是在享乐还是堕落？
*只要勇敢去面对，你就成功了一半。
*生活有如白纸一张，等待你用思想色盘上色，留下故事。
邱武财摘著
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